Kognition von Systemen
Eine Erscheinung, ein Ding, ist keinesfalls von sich aus ein System, sondern das, welches wir als System benennen, und das, was wir als Teil inspizieren, hängt von unserer Rezeption ab. Zufolge der Rezeption, welche zufolge Erfahrungen, Interessen, Schwierigkeiten mitbestimmt wird, stellen sich für unterschiedliche Menschen Systeme differenzierend dar.
Human relationship to other people
What is the person's human relationship to other citizenry?
United States of America attitude appraises individualism and understands fulfilment as derived by individualal action. Maximizing one's opportunities and capacities transforms to a mental responsibility.
Der Wandel von der größtenteils fremddeterminierten zur stärker autonomen Motivation vollzieht sich erst einmal bei der Wandlung des Schulkindes zum elementaren Realismus.
Der Wandel von der vorwiegend fremddeterminierten zur stärker unabhängigen Anregung vollzieht sich grundlegend bei dem Wechsel des Schulkindes zum kritischen Wirklichkeitssinn. Die Transition findet bei Mittel- wie auch Oberschichtkindern wie noch bei Mädchen früher statt denn bei Unterschichtkindern und Jungen. Mit dem Alter nimmt nicht zuletzt die Zeitauslegung zu:
Viele Schwierigkeiten der gefühlsmäßigen und zwischenmenschlichen Fortentwicklung von Schulkindern, wie selbstredend ebenso von Heranwachsenden, gehen auf Misserziehung im Elternhaus zurück.