Arbeitshaltung und Konzentration

In erster Linie die psychomotorische Leistungsfortentwicklung im Schulalter erlauben das Schreiben. Grundvoraussetzungen zu diesem Zweck sind eine hinreichende Feinmotorik, die Befähigung zur Wahrnehmung von Form- und Rauminteraktionen und eine bestimmte Reife der Arbeitshaltung,

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Grundgattungen interpersoneller Positionierung

Hat ein Kind in dieser Zeit keine Gelegenheit zu kompakten Kontakten, sind Dauer schäden in erhöht wahrscheinlich. In der kritischen Zeit von sechs bis acht Monaten bis zu 1 1/2 Jahren antwortet das Kind hier auch präzis auf die Mutter, es kann sie von anderen Leuten unterscheiden und erkennt Gesichter als separate Gestalten. Außerdem erlernt es, die Miene zu interpretieren. Der menschliche Lebensbegleiter ist zum abgetrennten Liebesobjekt geworden,

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Profession, Familie, die Struktur des Alltags

Die Reflexion des Erwachsenenalters als ein Lebensalter, in dem sich das Individuum mit determinierten Befindlichkeitsthemen auseinanderzusetzen hat, erscheint als sinnvolle Betrachtungsweise. Profession, Familie, die Struktur des Alltags und andere von diversen Schreibern in dieser Sektion angesiedelte Themen spezifizieren das Erwachsenenalter als eine Periode,

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