Das Erste Jahr der Entwicklung

Das erste Altersjahr ist von herausragender Relevanz für die Entfaltung des Menschen. Weiterentwicklung beginnt aber keineswegs erst nach der Geburt, sondern bereits vorher. Über die vorgeburtliche (pränatale) Fortentwicklung verstehen wir, daß diese mit einer überaus großen Geschwindigkeit abläuft: Schon der Embryo besitzt jegliche inneren Organe, und am 43. Tag ist die Beschaffenheit des Gehirns bereits komplett ausgebildet. Zu Beginn der Fötalzeit prägen sich bereits auch separat-genetische Spezialitäten heraus.

Bezeichnend für den Menschen ist, daß er — im Unterschied zu allen erhöhten Säugern — inkomplett und unvollendet

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Spiel und Kleinkind - Markantes Verhalten der kleinen Einzelwesen

Spiel und leichtes Realisieren ist markantes Verhalten des kleinen Einzelwesens. Es lernt demzufolge, sich in seiner Umgebung zurechtzufinden, mit Materialien und Gegenständen umzugehen, eigene Anschauungen werkerwirkend zu verwirklichen und subjektiv Erlebtes zu verarbeiten.

Zu Beginn ist das Spiel ganz und gar zweckfrei, nach und nach werden aber immer intensiver bestimmte Ziele angezielt.

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Erstes Lebensjahr - Weiterentwicklung

Das erste Lebensjahr ist von besonderer Relevanz für die Verwirklichung des Menschen. Weiterentwicklung beginnt aber keineswegs erst nach der Geburt, statt dessen bereits vorher. Über die vorgeburtliche (pränatale) Realisierung verstehen wir, daß diese mit einer extrem großen Schnelligkeit abläuft:

Schon der Embryo besitzt jegliche inneren Organe, und am 43. Tag ist die Konsistenz des Gehirns schon komplett ausgebildet.

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Verhaltensrekognoszierung - Merkmale und Vorgänge

Die Entwicklungspsychologie wendet verschiedene Prozeduren an, um zu ihren Forschungsresultaten zu gelangen. Wesentlich ist unterdies, dass unter Einsatz von geeigneter Applikation maximale Unbefangenheit erzielt wird.

Eine bedeutende Methode ist die Verhaltensbeobachtung in der naturbelassenen Konstellation; brauchbare Resultate ergeben sich in diesem Zusammenhang indes lediglich, für den Fall, dass die zu beobachtenden Verhaltensweisen bewusst und systematisch wahrgenommen, wennmöglich auch protokolliert werden.

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